9-18（918纪念馆）

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本文目录一览：

• 1、9.18的含义是什么,为什么会鸣笛?
• 2、18-9的破十法怎么算
• 3、今晚的数学作业是把18-9用5个方法计算。分别是连减法,用10减,看减法想...
• 4、计算18-9等于几,想9可以分成,18减几等于几,几减几等于几?
• 5、18减9的竖式计算讲解
• 6、每年的九月十八日的意义是什么?

9.18的含义是什么,为什么会鸣笛?

1、为了铭记历史，为了警醒广大市民勿忘国耻、居安思危。也是为了增强人们的国防观念和人民防空意识。因此，这天就会拉响防空警报。9月18日是“九一八”事变爆发纪念日。

2、鸣笛是对918事变的纪念和反思。“九一八”事变 1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。

3、月18日是“九一八”事变爆发纪念日，鸣笛的意义是为了警惕人民勿忘国耻。防空警报是城市防空工程的重要组成部分，其作用是在城市受到空袭威胁时，通过鸣响警报来提醒人们采取必要的防护措施，保障人民生命财产安全。

4、九·一八事变指1931年9月18日本在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。根据冲突爆发的日期，史称“九·一八事变”。

5、“九一八事变”是日本帝国主义侵华的开端，也是我们的国耻日。实施统一鸣放，既可以提高广大人民群众的国防意识和忧患意识，也便于检验人防指挥通信警报系统建设水平，提高人防遂行任务的能力，形成整体效果。

6、鸣笛是提醒我们国人勿忘918事变，勿忘国耻。最早开始是”九一八事变”的发生地沈阳，开始时是晚上10点半，因为九一八事变发生时是1931年9月18日晚上10点半。

18-9的破十法怎么算

1、-9的破十法 破十法就是被减数的个位不够减，就在十位借1个十减，得到的差再加上被减数的个位。

2、需运用破十法。把18破十变为10和8，手指先算10减9等于1，再算1加8等于9。破十法，即当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加。

3、-9=9用破十法计算如下：18分成10和8，先用10-9=1，再算1+8=9，所以，18-9=9。破十法：一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

今晚的数学作业是把18-9用5个方法计算。分别是连减法,用10减,看减法想...

1、左边第一空填8，右上方空填10，下边空填1 ， 将18分成8和10，用10-9得到1，再运算8+1=9。计算时，要观察一些数的个位，有没有几个能凑成整十或整百的，这叫凑十法。

2、方法二：“破十法”比如13-5=？，第一步：将13拆成10和3；第二步：计算出10-5等于5；第三步：再用5加上3，最后等于8。

3、以内退位减法有：11-9=2，12-9=3，13-9=4，14-9=5，15-9=6，16-9=7，17-9=8，18-9=9，19-9=10，20-9=11。退位减法，数学专有名词，也可以称作借位减法。

4、让学生通过生活中的活动发现数学问题，在解决数学问题的过程中学习十几减九的计算方法，用十几减九的计算方法解决生活中的问题。 让学生通过独立思考、小组合作、全班交流，知道十几减九的计算方法是多样的。

5、十几减9的减法时可以利用想加算减的方法。例如要计算15-9得多少，先想9加几得15，9+（ ）=15，因为9+（6）=15，所以15-9=6。

计算18-9等于几,想9可以分成,18减几等于几,几减几等于几?

-9=18-（8+1）=18-8-1=10-1=918-9=9，想9可以分成8和1，18减8等于10，10减1等于9。

问18-9=？可以这样做：先用18减8，剩10，再减1。根本原理是，把18看成一个10和一个8，先把8减掉，再动10。

凑十法是用来做加法的。减法用的是破十法、平十法等。18-9=9用破十法计算如下：18分成10和8，先用10-9=1，再算1+8=9，所以，18-9=9。

这是一道错误的减法计算题，所以平时对于数学计算的时候，一定要注意多和老师进行有效的沟通学习，掌握正确的计算方法和规律，这样计算的结果才会更准确，正确来说，这是一道对错的判断题，正确答案是错误的。

从个位开始计算，8减9不够位数，向前借位。18减去9等于9，这是个位的数值结果。十位原本是6，但是被借去一位剩下5，5减2等于3，所以题目的最终结果是39。

几-9=9几=9+9=18所以，18-9=9。减法解释：减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。

18减9的竖式计算讲解

1、问18-9，可以这样做：先用18减8，剩10，再减1。根本原理是，把18看成一个10和一个8，先把8减掉，再动10。

2、先把18拆开，然后再相加。先用18减去10，在加上1。把18分成9+然后再减去9。

3、平10法计算过程图解如下：平十法就是把减数分成两个数，被减数减去第一个数后要等于10，然后再用10来减去第二个数得出最终结果。即平十法。问18-9=？可以这样做：先用18减8，剩10，再减1。

4、凑十法是用来做加法的。减法用的是破十法、平十法等。18-9=9用破十法计算如下：18分成10和8，先用10-9=1，再算1+8=9，所以，18-9=9。

每年的九月十八日的意义是什么?

1、九一八纪念日(每年9月18日)是为了纪念国耻九一八事变而设立的。1931年9月18日，东北爆发九一八事变。九一八事变是日本蓄意制造和发动的侵华战争。它是中国抗日战争的起点，标志着中国局部抗战的开始。

2、为了纪念九一八事变，提醒市民勿忘国耻。9月18日被不少中国人认为是“国耻日”，而中国民间要求将9月18日订为国耻日的诉求也不时出现。沈阳从1995年始，每年在9月18日晚上鸣响防空警报3分钟，以警示民众勿忘国耻。

3、公历9月18日是九一八事变纪念日。九一八事变是日本帝国主义长期推行对华侵略扩张政策的必然的结果，也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。九·一八事变，又称奉天事变、柳条湖事件。

4、月18日的意义有哪些： （1）、铭记历史，勿忘国耻； （2）、14年伤亡3500万，一寸山河一寸血换来的纪念日； （3）、纪念着一个民族的醒觉，复兴的开始； （4）、牢记使命，吾辈当自强。

5、月18日意义：九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果，也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。它同时标志着世界反法西斯战争的开始，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。